Cégep Heritage College

Description du poste

Le Cégep Heritage College est situé à Gatineau (Québec), près du Parc de la Gatineau, le terrain de jeu naturel de la Commission de la capitale nationale. Seul collège anglophone public sans frais de scolarité de la région, il offre un enseignement innovateur et personnalisé grâce à ses 19 programmes d’études professionnelles, pré-universitaires et de formation continue dispensés dans ses installations modernes et d’avant-garde. Le Cégep Heritage College est une institution multiculturelle dynamique dont les 220 employés s’occupent de plus de 1 500 étudiant(e)s. Il dispense des programmes éducatifs qui favorisent une interaction unique entre les étudiant(e)s et le personnel enseignant, le leadership et l’entreprenariat des étudiant(e)s, le dialogue et l’engagement interculturels ainsi que les athlètes de haut niveau.

NUMÉRO DE CONCOURS:
C22-23-RE-19

POSTE:
Le collège est à la recherche d'un(e) enseignant(e) à temps partiel pour enseigner un cours en champ clinique à l'Hôpital Montfort à la session d'hiver 2023.

180-D41-HR Medical Surgical Nursing
(Les jeudis et vendredis du 26 janvier au 28 avril 2023) *Doit être disponible du 9 janvier au 9 juin 2023.
*165 heures de clinique (7.5 heures x 22 quarts de travail, rotation de jour seulement) en plus de la disponibilité reliée à la session d'orientation à l'hôpital, la sélection des patient(e)s, la correction des notes et des travaux, l'OSCE (test de compétences) et la participation aux réunions d'équipe et aux réunions départementale.

This course will focus on the integration of the nursing care needs of the client with complex health problems, diseases and illnesses that require medical and/or surgical intervention in the acute care setting. The course builds on the Mosaic, Professional Competencies component, as outlined by the Ordre des Infirmières et infirmiers du Quèbec. An emphasis is placed on the development of the decision-making process, as defined by the Nursing Process, and educates the student to consider the many variables that may influence the health condition of the
patient. Health promotion, health teaching and discharge planning are part of the care that the students will be integrating into their understanding of the nursing care needs of the patient.

These concepts are explored through a combination of Theory, Lab, Simulation Learning and Clinical educational opportunities. Nursing procedures related to the care of the adult are taught with an emphasis on the nursing process, clinical assessment, priority problem identification, clinical interventions, evaluation, and development of the Therapeutic Nursing Plan. The Simulation Learning experience is utilized to provide a focused learning experience in order to integrate theory and lab and enhance critical thinking skills.

EMPLACEMENT:
325 boul. de la Cité-des-Jeunes, Gatineau, Québec, Canada, J8Y6T3

ÉCHELLE SALARIALE (PAR ANNÉE):
46,527.00$ - 96,600.00$

Exigences

SOMMAIRE DU POSTE:

• Doit assister aux sessions d'orientations de l'hôpital pour instructeurs et étudiant(e)s.
• Assiste le groupe clinique dans le laboratoire et dans le laboratoire de simulation.
• Soutient l'apprentissage des étudiant(e)s:

1. Effectue la sélection des patient(e)s conformément à la pédagogie clinique.
2. Dirige la supervision et surveille la performance des étudiant(e)s en milieu clinique.
3. Organise des conférences pré-post en ligne (en raison de l'espace limité).
4. Examine et offre un feedback hebdomadaire écrit et verbal des objectifs d'apprentissage de l'étudiant(e).
5. Examine et discute les auto-évaluations de mi-session des étudiant(e)s, évalue les progrès des étudiant(e)s et rempli les évaluations finales des étudiant(e)s.
6. S'assure de la réalisation des travaux cliniques des étudiant(e)s et évalue leurs compétences dans les délais impartis, conformément à la grille d'évaluation. Assure la liaison avec le corps enseignant pour assurer une cohérence entre les classes.
7. Effectue des évaluations de mi-parcours et finales avec les étudiant(e)s.

• Collabore avec les professeurs du cours: assure une communication continue avec le chef d'équipe du cours. Assiste aux réunions hebdomadaires en ligne sur les progrès des étudiant(e)s.
• Participe aux activités organisées par le département.

QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES:

• Détenir au minimum un baccalauréat en Soins infirmiers, et plusieurs années d'expérience en enseignement au niveau universitaire ou collégial seraient considérées comme atout.
• La maîtrise de l'anglais et du français, tant à l'oral qu'à l'écrit est requise.
• La connaissance des logiciels selon les exigences du programme est nécessaire.
• Doit être membre de l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario.
• Être membre de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) sera considérée comme un atout.

AUTRES QUALIFICATIONS:
Aptitudes:

• Créer un milieu d’apprentissage dynamique, stimulant et motivant.
• S’adapter aux différents besoins des étudiants et les aider dans leurs études et dans le développement de leur carrière.
• Faire preuve d’entregent et démontrer d’excellentes aptitudes à la communication.
• Posséder une connaissance de la matière, tant au niveau théorique que pratique.
• Appliquer des concepts théoriques aux besoins propres au milieu de travail et aux aptitudes exigées.
• Doit être flexible selon les besoins des charges de travail du ministère.
• Restez informé des changements et des nouvelles exigences du programme grâce à des activités de développement professionnel régulier.
• Doit être disposé à travailler en collaboration avec l'équipe du département.

Conditions de travail

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir en ligne leur curriculum vitae et une lettre de présentation en se rendant à la page des carrières du site web du collège à l’adresse http://www.cegep-heritage.qc.ca/manitou/.

Au-dessus de l'affichage, cliquez sur "Postuler". Vous pourrez créer votre compte et télécharger votre CV et votre lettre de présentation.

Veuillez noter que seules les demandes présentées EN LIGNE seront prises en considération et que seul(e)s les candidat(e)s retenu(e)s seront contacté(e)s.

Les candidat(e)s seront tenu(e)s de se soumettre à des tests de sélection.

Le Cégep Heritage College souscrit à l’égalité en emploi pour les personnes visées par la loi et encourage les femmes, les autochtones, les minorités visibles et ethniques ainsi que les personnes ayant un handicap à présenter leur candidature.